וואָס איז STEM?
STEM איז אַן צוגאַנג צו לערנען און אַנטוויקלונג וואָס ינטאַגרייץ די געביטן פון וויסנשאַפֿט, טעכנאָלאָגיע, ינזשעניעריע און מאטעמאטיק.
דורך STEM, סטודענטן אַנטוויקלען שליסל סקילז אַרייַנגערעכנט:
● פּראָבלעם סאַלווינג
● שעפֿערישקייט
● קריטיש אַנאַליסיס
● צוזאַמענאַרבעט
● פרייַ טראכטן
● איניציאטיוו
● קאָמוניקאַציע
● דיגיטאַל ליטעראַסי.
דאָ מיר האָבן אַ אַרטיקל פון Ms Rachel Fees:
איך האָב ליב אַ גוט רעטעניש. זיי זענען אַ גרויס וועג צו טייטן צייט, ספּעציעל בשעת איר בלייבן אין שטוב! אָבער וואָס איך אויך ליב וועגן פּאַזאַלז איז ווי טשאַלאַנדזשינג זיי זענען און די ווערקאַוט זיי געבן מיין מאַרך. טאן פּאַזאַלז בויען גרויס סקילז, ווי ספּיישאַל ריזאַנינג (האָבן איר אלץ געפרוווט ראָוטייטינג אַ שטיק אַ הונדערט מאל צו מאַכן עס פּאַסיק?) און סיקוואַנסינג (אויב איך שטעלן דעם דאָ, וואָס קומט ווייַטער?). אין פאַקט, רובֿ פּאַזאַלז אַרייַנציען דזשיאַמאַטרי, לאָגיק און מאַטאַמאַטיקאַל יקווייזשאַנז, וואָס מאַכן זיי גאנץ סטעם אַקטיוויטעטן. פּרוּווט די פינף STEM פּאַזאַלז אין שטוב אָדער אין די קלאַסצימער!
1. טורעם פון כאַנוי
דער טאַוער פון כאַנוי איז אַ מאַטאַמאַטיקאַל רעטעניש מיט מאָווינג דיסקס פון איין קרוק צו אנדערן צו ריקריייט די ערשט אָנלייגן. יעדער דיסק איז אַ אַנדערש גרייס און איר צולייגן זיי אין אַ אָנלייגן פון גרעסטן אויף די דנאָ צו קלענסטער אויף די שפּיץ. די כללים זענען פשוט:
1. נאָר מאַך איין דיסק אין אַ צייַט.
2.איר קענען קיינמאָל שטעלן אַ גרעסערע דיסק אויף שפּיץ פון אַ קלענערער דיסק.
3. יעדער מאַך ינוואַלווז מאָווינג אַ דיסק פון אַ קרוק צו אנדערן.

דעם שפּיל ינוואַלווז אַ פּלאַץ פון קאָמפּלעקס מאטעמאטיק אין אַ טאַקע פּשוט וועג. די מינימום נומער פון מאָוועס (עם) קענען זיין סאַלווד מיט אַ פּשוט מאַטאַמאַטיקאַל יקווייזשאַן: m = 2n– 1. די n אין דעם יקווייזשאַן איז די נומער פון דיסקס.
פֿאַר בייַשפּיל, אויב איר האָבן אַ טורעם מיט 3 דיסקס, די מינימום נומער פון מאָוועס צו סאָלווע דעם רעטעניש איז 23– 1 = 8 – 1 = 7.

לאָזן סטודענטן רעכענען די מינימום נומער פון מאָוועס באזירט אויף די נומער פון דיסקס און אַרויסרופן זיי צו סאָלווע די רעטעניש אין די ביסל מאָוועס. עס ווערט עקספּאָונענשאַלי האַרדער מיט די מער דיסקס איר לייגן!
צי ניט האָבן דעם רעטעניש אין שטוב? צי ניט זאָרג! איר קענען שפּילן אָנלייןדאָ. און ווען איר צוריקקומען צו שולע, טשעק אויס דעםלעבן-סייזד ווערסיעפֿאַר די קלאַסצימער וואָס האלט קידס אַקטיוו בשעת סאַלווינג מאַט פּראָבלעמס!
2. טאַנגראַמס
טאַנגראַמס זענען אַ קלאַסיש רעטעניש קאַנסיסטינג פון זיבן פלאַך שאַפּעס וואָס קענען זיין שטעלן צוזאַמען צו פאָרעם גרעסערע, מער קאָמפּליצירט שאַפּעס. די אָביעקטיוו איז צו פאָרעם די נייַע פאָרעם ניצן אַלע זיבן קלענערער שאַפּעס, וואָס קענען נישט אָוווערלאַפּ. דעם רעטעניש איז געווען אַרום פֿאַר הונדערטער פון יאָרן, און פֿאַר גוט סיבה! עס העלפּס צו לערנען ספּיישאַל ריזאַנינג, דזשיאַמאַטרי, סיקוואַנסינג און לאָגיק - אַלע גרויס STEM סקילז.


צו טאָן דאָס רעטעניש אין שטוב, שנייַדן די שאַפּעס מיט די אַטאַטשט מוסטער. אַרויסרופן סטודענטן ערשטער צו מאַכן די קוואַדראַט ניצן אַלע זיבן שאַפּעס. אַמאָל זיי האָבן מאַסטערד דעם, פּרובירן צו מאַכן אנדערע שאַפּעס ווי אַ פוקס אָדער אַ זעגלשיף. געדענקט צו שטענדיק נוצן אַלע זיבן ברעקלעך און קיינמאָל אָוווערלאַפּ זיי!
3. פּי רעטעניש
אַלעמען ליב פּי, און איך בין נישט נאָר גערעדט וועגן די פאַרבייַסן! פּי איז אַ פונדאַמענטאַל נומער געניצט אין פילע מאַטאַמאַטיקאַל אַפּלאַקיישאַנז און אין STEM פעלדער פֿון פיזיק צו ינזשעניעריע. דיגעשיכטע פון פּיאיז פאַסאַנייטינג, און קידס קומען אין קאָנטאַקט מיט דעם מאַדזשיקאַל נומער פרי מיט פּי טאָג סעלאַבריישאַנז אין שולע. אַזוי וואָס ניט ברענגען די סעלאַבריישאַנז היים? דעם פּי רעטעניש איז ווי טאַנגראַמס, אין אַז איר האָבן אַ בינטל פון קליין שאַפּעס וואָס קומען צוזאַמען צו מאַכן אן אנדער כייפעץ. דרוק דעם רעטעניש, שנייַדן אויס די שאַפּעס, און האָבן סטודענטן ריאַסעמבאַל זיי צו מאַכן די סימבאָל פֿאַר פּי.

4. רעבוס פּוזזלעס
רעבוס פּאַזאַלז זענען יללוסטראַטעד וואָרט פּאַזאַלז וואָס פאַרבינדן בילדער אָדער ספּעציפיש בריוו פּלייסמאַנט צו פאָרשטעלן אַ פּראָסט פראַזע. די פּאַזאַלז זענען אַ גרויס וועג צו פאַרבינדן ליטעראַסי אין STEM אַקטיוויטעטן. אַדדיטיאָנאַללי, סטודענטן קענען אילוסטרירן זייער אייגענע רעבוס רעטעניש, וואָס מאכט דאָס אויך אַ גרויס STEAM טעטיקייט! דאָ זענען עטלעכע רעבוס פּאַזאַלז וואָס איר קענען פּרובירן אין שטוב:

סאַלושאַנז פון לינקס צו רעכטס: העכסט-סוד, איך פֿאַרשטיין, און אַ קוואַדראַט מאָלצייַט. אַרויסרופן דיין סטודענטן צו סאָלווע די און מאַכן זייער אייגענע!
וואָס אנדערע פּאַזאַלז אָדער שפּילערייַ שפּילט איר אין שטוב?צופֿעליקער דיין געדאנקען צו טיילן מיט לערערס און עלטערן אויף STEM וניווערסעדאָ.
דורךרחל פיז
וועגן דעם מחבר:רחל פיז

Rachel Fees איז די סאָרט מאַנאַגער פֿאַר STEM סופּפּליעס. זי האלט אַ באָכער פון Arts אין געאָפיסיקס און פּלאַנאַטערי ססיענסעס פון באָסטאָן אוניווערסיטעט און אַ מאַסטער פון וויסנשאַפֿט אין STEM חינוך פון Wheelock College. ביז אַהער, זי געפירט ק-12 לערער פאַכמאַן אַנטוויקלונג וואַרשטאַטן אין מאַרילאַנד און געלערנט ק-8 סטודענטן דורך אַ מוזיי אַוטריטש פּראָגראַם אין מאַססאַטשוסעטץ. ווען זי שפּילט נישט ברענגען מיט איר קאָרגי, מורפי, זי ינדזשויז פּלייינג ברעט שפּילערייַ מיט איר מאַן, לאָגאַן, און אַלע זאכן שייַכות צו וויסנשאַפֿט און ינזשעניעריע.
פּאָסטן צייט: מאי 11-2023